Een wereldtournee over opvoeding en goede gewoonten van kinderen, om het beste uit elke cultuur te halen
Zoals herhaald in het UNESCO-rapport Delors «Theonderwijs in de loop van het leven is het een continu proces waardoor elk mens zijn kennis en vaardigheden, zijn beoordelingsvermogen en zijn handelingsvermogen vergroot en aanpast. Het moet het individu in staat stellen zich bewust te worden van zichzelf en zijn omgeving en een sociale rol te spelen in het werk en in de gemeenschap in het algemeen ». We koesteren vaak de overtuiging dat de onderwijsproces het betreft alleen de kleintjes: er is niets meer aan de hand, want we worden op elke leeftijd groot. Hiervoor is het belangrijk om te helpen bij de ontwikkeling van verbeeldingskracht en creativiteit, het creëren van de mogelijkheden voor elk mens om het gevoel van eigenwaarde en de veiligheid te verwerven die nodig zijn om zich bewust te worden van de middelen waarmee moeilijke momenten kunnen worden overwonnen.
SKIPAK… IN DE NOORD-EUROPESE KINDERKLEDING
Bang voor de kou? Nee, als je in een land woont zoals Noorwegen, Denemarken, Duitsland of Zwitserland. Hier nodigen de kleuterleidsters de ouders uit om een kleingeld en een kleingeld in de kinderkluis te doen ski pakzodat kinderen zich ook buiten kunnen vermaken en spelen als het buiten sneeuwt. Leuk vinden aanbevolen door kinderartsen het is niet nodig om je tijdens de winterdagen thuis te barricaderen: wie speelt buiten laat zien dat hij een sterker immuunsysteem heeft en minder ziek wordt. Het belangrijkste is om de ledematen goed te bedekken, omdat handen en voeten de neiging hebben sneller af te koelen. Dus groen licht om contact op te nemen met het natuur, die volgens onderzoek de kwaliteit van leven verbetert en angstniveaus verlaagt.
NATUURLIJKE WIEG VOOR AFRIKAANSE KINDEREN
Sinds enkele jaren wordt het ook in Europa steeds vaker gezien: de draagdoek het heeft veel positieve aspecten en volgens velen moeders het is zelfs nog praktischer dan het zakje… vooral voor rugpijn. Kijk naar de Afrikaanse moeders: ze dragen kinderen "op" en wikkelen ze, vooral als baby's, in verschillende lagen stof. De kleintjes voelen de nabijheid van de ouder dankzij de lichaamswarmte; ze komen wiegde van de beweging, met zachtheid, en een concrete aanwezigheid waarnemen. In samenlevingen met hoge contacten i behoeften van het kind ze zijn onmiddellijk tevreden, door zowel lichamelijk als emotioneel te voeden. Studies tonen aan dat het contact vormt een fundamentele noodzaak voor een pasgeborene, daarom zijn knuffelen en strelen verre van een ondeugd, zoals ze ooit werden overwogen (helaas in sommige gevallen nog steeds vandaag!).
HANDBOEKONDERWIJS VOOR FINSE KINDEREN
Binnen het Finse schoolsysteem, dat volgens PISA, Program for International Student Assessment, tot de vijf beste ter wereld behoort, spel en devakmanschapIn Finland is de tijd besteed aan handmatige activiteiten het wordt aangemoedigd en maakt deel uit van de onderwijsactiviteiten. De voordelen? Ze zijn talrijk. Dankzij vrij spel kinderen leren zichzelf regels te geven en om te gaan met anderen. Bovendien traint het experimenteren met verschillende materialen het vernuft, stimuleert het creativiteit en laat kinderen experimenteren met praktische activiteiten door ze handvaardigheid bij te brengen.
NABIJHEID EN ONAFHANKELIJKHEID
Werken als The World Until Yesterday van Jared Diamond bieden een stimulerende reflectie oponderwijs voor kinderen binnen de traditionele samenlevingenBioloog, fysioloog en ornitholoog, de Amerikaan Jared Diamond staat bekend om zijn essay Weapons, Steel and Diseases, winnaar van de Pulitzer Prize 1998.onafhankelijkheid van kinderen heeft grote waarde. Al op jonge leeftijd verkennen kinderen in groepjes de omringende wereld; de ouderen leiden de kleintjes en krijgen geen lijfstraffen. Het resultaat? Meer kinderen autonoom en zelfverzekerd.
