Gezag? Nee bedankt: hoe word je een bewuste ouder?
Breng kinderen dichter bijonafhankelijkheid het betekent dat we onszelf moeten vergelijken met de onze angsten en nieuwsgierigheid stimuleren als een educatieve modaliteit die enthousiasme kan toevoegen aan leren. Gevoel van ontdekking, fantasie en verbeelding ze vormen vitale hulpbronnen in elke levensfase.
GEBRUIK JE STEM
Als het oogcontact vormt de eerste vorm van communicatie tussen ouders en kind, de stem speelt een even belangrijke rol. Door middel van non-verbale communicatie maken we ook duidelijk wat we niet met woorden zeggen: de gezicht dat laait, de blik, de toon van de stem en de gebaren die we onbewust maken ze vertellen hoe we ons echt voelen, daarom is het belangrijk om de onze te volgen en te identificeren emotiesAls je iemands aandacht wilt trekken, kan een schelle stem helpen, maar dat betekent niet een kind of een tiener let meer op hoge toonhoogtes. Integendeel, wanneer de schreeuwen steeds frequenter worden, beginnen we minder belang te hechten: langzaamaan doen we dat immuniseert, zelfs als er een wond in zit. Opvoeden zonder te schreeuwen of te beledigen betekent de kracht van binnenuit halen, kalm zijn in de storm, de eigen kracht vinden innerlijk kompas.
LEER UIT TE LEGGEN
Het is onmogelijk wijzen op een kind wat te doen, als we zelf niet overtuigd zijn. Hij wil eerder eten diner, je zegt nee, maar doe je hetzelfde? Het is niet eerlijk. Kinderen leren doorvoorbeeld, omdat ze te allen tijde volwassenen observeren en hun oplettende oog niets mist. In plaats van uit te roepen "Nee, stop dat om te proeven, ga zitten! " probeer minder zinnen te gebruiken opnoodzakelijk en introduceer meer uitleg. Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: 'Als je voor het avondeten eet, zul je geen honger lijden. Wil je hier zitten en me helpen met het wassen van de groenten? Ik heb ook een beetje honger, maar dat zou leuk zijn wacht papa en eet allemaal samen ». In deze simpele zin komen verschillende aandachtspunten naar voren: allereerst stel je voor in plaats van te bestellen. Bovendien geef je, afgezien van de simpele vraag van het moment, een onderwijs belangrijk omdat de waarde van een klein offer (wachten op eten in plaats van direct eten) naar voren komt met het oog op meer geluk (wachten op papa en samen eten). Een ander aspect komt naar voren: je had de moed om uw emoties en uw behoeften toe te geven (ook ik zou honger hebben) en u gedraagt zich volgens wat u leert. Kinderen hebben nodig consistentie, kalm, tijd om te begrijpen. Dit eenvoudige voorbeeld kan ons doen nadenken over tal van andere gevallen van het dagelijks leven.
BESTRIJD JE ANGST
Een ding is de gevaren echt, een ander is het geval van wat we als gevaarlijk beschouwen, maar dat in werkelijkheid het onze vormt angstEr zijn kinderen aan wie het systematisch is geweest verbodenof elke poging om naar buiten te komen en de wereld te leren kennen, spelen, van de glijbaan tot de schommel of zelfs het schoolreisje. "Aandacht! Blijven voorzichtigIs de mantra die in de oren van elk kind weerklinkt, maar het is goed om onderscheid te maken bij het weergeven bewust een kind van de mogelijke gevaren van de algemene angst waaraan we soms ten prooi vallen. Bang zijn voor een kind is normaal: het is eenemotie natuurlijk, waardoor we buiten de rol spelen. Als u echter het gevoel heeft dat u op het punt staat het slachtoffer te worden van de uwe onzekerheden doe een stap terug. Probeer uw emoties te delen met de partner en vrienden die u positief voelt. Studies tonen aan dat opgroeien met overdreven angstige ouders het gevoel van eigenwaarde verlaagt en een constant gevoel van angst richting de wereld.
STEL JEZELF BLOOT EN WEES OPRECHT
De waarheid is dat we niet altijd de geduld om uitleg te geven. Wijzelf zijn vol angsten; we proberen de kinderen te vertellen wat het is beter voor hen en neemt vaak een standpunt in en lijken consequent, klampen we ons vast aan onze overtuigingen en verbergen ons erachter schijnbare zekerhedenTijdens de adolescentie blijkt discussie een cruciale stap te zijn. Een gezin nam niets als vanzelfsprekend aan e reden samen het heeft een waardevol hulpmiddel voor het welzijn van het hele systeem. Luister naar je emoties, kom uit je angsten, leer empathisch te communiceren door partners en kinderen op een oprechte manier te benaderen, authentiek, direct, zonder uitvluchten. Dat is waar het allemaal om draait: akkoord gaan om je eigen te gebruiken tijd met vreugde, wetend hoe het te investeren. Wanneer iemand de moeite neemt om naast ons te zitten om ons te helpen, met geduld, om de mogelijke gevolgen van onze acties te zien, worden we helderder, bewust, in staat om met ons hoofd te redeneren. Opleiden met autoriteit betekent begeleiden in plaats van te proberen het leven van een kind te sturen, wetende dat iedereen geroepen is om het te nemen verantwoordelijkheid van hun eigen bestaan.
